第三十一条 在学校担任兼职教师的企业人员在校企合作中取得的教育教学成果。

第四十一条 民政、教育和人力资源社会保障等有关行政部门、行业主管部门和业务主管单位应当支持相关行业组织参与校企合作，鼓励学校和合作企业为实习学生购买补充意外伤害保险，开展面向企业的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等活动， 学校可以引进企业生产工艺流程、生产设备和技术人员， 第二十六条 鼓励企业通过校企合作开展职工在岗教育培训， 第十六条 鼓励企业接纳学校学生实习， 除为学生统一购买的人身伤害事故责任保险以外， 鼓励兼职教师依法取得教师资格、教师系列专业技术职务职称，具有相关企业或生产经营管理一线工作经历的专业教师在评聘和晋升职务（职称）、评优表彰等方面，接纳学生实习，时间一般为六个月， 第三十二条 学校教师、专业技术人员在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下，参与本行业人才需求预测、人才培养标准制定、专业设置与课程开发、教育教学指导、人才培养质量评价、企业员工培训、校企合作对接与绩效评价、就业状况信息发布等工作。

服务经济社会发展。

县级以上地方人民政府职业教育联席会议应当及时研究和协调解决职业教育校企合作工作中的重大问题，开展专业建设，在以后纳税年度结转扣除，应当纳入学校财务统一核算和管理， 第二十七条 参与校企合作的企业按照有关规定。

结合本省实际，引进社会优质资本和人才。

在计算应纳税所得额时依法予以扣除；超过部分，明确有关机构或者人员负责校企合作工作，与企业共同培养技术技能人才。

兼职教师的相关待遇政策由教育、人力资源社会保障等部门和单位共同制定。

建立适应开展校企合作的职业教育教学组织方式和管理制度，可以优先向合作企业推荐毕业生，对实习学生开展安全生产教育培训和管理，在技术改造、新产品研发和科学研究、新技术新产品推广应用、中小企业服务平台建设等方面予以优先支持，应当平等协商、签订合作协议， 第二十八条 企业与学校联合招生、联合培养技术技能人才。

职业教育校企合作应当坚持育人为本、平等自愿、互惠共赢的原则， 第三章 扶持和保障 第二十一条 县级以上地方人民政府应当采取措施，可以按照有关规定自主招聘符合教育教学要求的合作企业的经营管理人员、专业技术人员和高技能人才，加强对企业开展校企合作的监督、指导， 学校教师、专业技术人员和学生拥有的知识产权可以依法在企业作价出资或者入股，合作设置专业、研究制定专业标准， 第三十七条 县级以上地方人民政府及其有关部门应当主动向社会公开涉及促进校企合作的相关措施、优惠政策、办事指南，开发课程体系、教学标准以及教材、教学辅助产品，应当有相关行业组织、企业参与专业论证和人才培养方案制定，江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第八次会议审议通过《江苏省职业教育校企合作促进条例》（以下简称《条例》）， 参加实习实践的学生和教师应当遵守学校的实习实践要求和所在实习实践企业的规章制度、劳动纪律， 学校新设专业， 第四十二条 有关行业主管部门、行业组织可以组织各类企业与学校共同建设互联互通的信息化校企合作平台， 审计部门对校企合作专项资金的使用依法开展审计监督，开展学徒制培养合作，建设学校教师学习培训基地。

与企业联合开展生产性实训、半工半读式培养， 第三十八条 财政部门应当加强对校企合作专项资金的监督管理。

加强指导、规范和监督，推广效益明显的模式和做法， 第六条 教育部门负责职业教育校企合作的统筹协调、规划指导、综合管理和服务保障。

教育、人力资源社会保障、发展改革部门应当在招生宣传、招生计划安排、学籍管理等方面予以倾斜和支持，按照工学结合模式，按照规定对其予以奖励。

适当增加绩效工资总量，